Ingénierie électrique durable : combler les écarts entre l’éducation, la formation et le marché du travail dans les contextes vulnérables d’Amérique latine

Le projet ADVENTURE est une initiative cofinancée par l’Union européenne, développée dans le cadre du programme Erasmus+, d’une durée de 24 mois. Ce projet est spécifiquement conçu pour répondre aux besoins critiques des prestataires de formation professionnelle et des groupes cibles dans les pays d’Amérique latine, notamment l’Argentine, El Salvador et l’Équateur. Il implique activement les parties prenantes locales pour garantir un engagement et un impact significatifs. Au cours de ces deux années, le projet rassemblera des organisations d’Europe et d’Amérique latine pour favoriser la collaboration, échanger des connaissances et résoudre le problème de l’inadéquation des compétences dans le secteur de l’ingénierie électrique. En alignant l’éducation et la formation sur les besoins du marché du travail, le projet ADVENTURE vise à combler les écarts de compétences, à améliorer l’employabilité et à améliorer la qualité des programmes de formation professionnelle.

Le projet ADVENTURE réunit un groupe diversifié et expérimenté de partenaires, incluant des organisations d’Europe et d’Amérique latine. Chaque partenaire joue un rôle crucial dans le succès du projet, en apportant son expertise et ses connaissances locales pour favoriser la collaboration internationale. Dirigé par la La Salle Foundation, le projet est rendu possible grâce à :

• ACTECT (Association for cultural, technical and educational Cooperation) – Belgium
• FORMAC (Formac spolka z ograniczona odpowiedzialnoscia ska) – Poland.
• UDB (Universidad D0n Bosco) – El Salvador.
• Fundacion SES (sustentabilidad, educacion, solidaridad) – Argentina.
• SBLS (Consejo gubernativo de los establecimientos de education y de ensenanza y de los bienes de los Hermanos de las Escuelas cristianas en la republica del Ecuador)-Ecuador.
• Fundacion La Salle Argentina – Argentina.
• ESAIP (Association d’enseignement technique superieur) – France.